Editorial zum Themenschwerpunkt „Transitioning out of Care: Bildungserfolge und Lebenslagen von Careleavers“
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. Bd. 7. H. 3. 2012 S. 257 - 259
Erscheinungsjahr: 2012
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
1.21 - Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Soziale Probleme, Sozialarbeit
