Lernprädisponierung als Basis der Erziehung. Eine Typologie bioanthropologischer Voraussetzungen des Lernens
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. Bd. 76. H. 3. Wien, Bochum: Kamp 2000 S. 368 - 385
Erscheinungsjahr: 2000
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
