Starten Sie Ihre Suche...


Durch die Nutzung unserer Webseite erklären Sie sich damit einverstanden, dass wir Cookies verwenden. Weitere Informationen
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Meyer, Michael

Zadie Smith, White Teeth (2000)

Reinfandt, Christoph (Hrsg). Handbook of the English Novel, 1900-2015. Berlin: De Gruyter 2017 S. 481 - 497


Meyer, Michael; Metten, Thomas

Film. Bild. Wirklichkeit. Reflexion von Film – Reflexion im Film

1. Aufl. Köln: Herbert von Halem Verlag 2016 482 S.


Meyer, Michael

Mungo Park in Africa: The Traveler's Embodied Self at Risk

Sedlmayr, Gerold (Hrsg). Romantic Bodyscapes - Embodied Selves, Embodied Spaces and Legible Bodies in the Romantic Age. Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier 2015 S. 167 - 180 (Studien zur englischen Romantik ; Neue Folge, Band 17)


Meyer, Michael; Nancy, Grimm; Laurenz, Volkmann

Teaching English

1. Aufl. Tübingen: Narr 2015 341 S.


Meyer, Michael

The Intermedial Framing of Narrative Fiction

Rippl, Gabriele (Hrsg). Handbook of Intermediality: Literature – Image – Sound – Music. Berlin, Boston: De Gruyter 2015 S. 361 - 377 (Handbooks of English and American studies ; Bd. 1 De Gruyter reference)


Meyer, Michael

Animating The Tempest: Power, Passion, and Spectacle

Eisenmann, Maria; Lütge, Christian (Hrsg). Shakespeare in the EFL classroom. Heidelberg: Universitätsverlag Winter GmbH Heidelberg 2014 S. 163 - 181


Meyer, Michael

On First Looking Into Ackroyd's Chatterton: Framing Pictures

Müller, Anja; Hescher, Achim; Uebel, Anke (Hrsg). Representing Restoration, Enlightenment and Romanticism. Trier: Wiss. Verl. 2014 S. 17 - 34


Meyer, Michael

Something is Foul in the State of Kerala: Arundhati Roy’s The God of Small Things

Post-Empire Imaginaries? Anglophone Literature, History and the Demise of Empires?. Bern. 2014


Meyer, Michael

Chatterton. Peter Ackroyd (1987)

online recource: The Literary Encyclopedia 2013


Meyer, Michael; Hallet, Wolfgang

Von visueller und multimodaler Kompetenz über Bild/Texte

eaching Literature and Culture in Higher Education – Hochschuldidaktik in den Literatur- und Kulturwissenschaften. Bd. 1. WVT 2013 S. 155 - 172