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Digital – Interaktiv – Üben | Wie interaktive Aufgaben den Unterricht bereichern können

Klasse leiten : Lehren und Lernen in und nach der Pandemie. Bd. 2021. H. 15. Friedrich Verlag 2021 S. 34 - 36

Erscheinungsjahr: 2021

ISBN/ISSN: 2567-5915

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Deutsch

Geprüft:Bibliothek

Autoren


Kaloianis, Jessica (Autor)

Klassifikation


DFG Fachgebiet:
1.21 - Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung

DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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