Primary school teachers' criteria for the identification of pupils
High Ability Studies. Bd. 2. H. 16. 2005 S. 219 - 228
Erscheinungsjahr: 2005
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Englisch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Psychologie
High Ability Studies. Bd. 2. H. 16. 2005 S. 219 - 228
Erscheinungsjahr: 2005
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Englisch
DDC Sachgruppe:
Psychologie