Theorie und Praxis - Die Entstehung einer philosophischen Antithese
Hoffmann, Nicole (Hrsg). Brückenschläge : das Verhältnis von Theorie und Praxis in pädagogischen Studiengängen. Münster: Lit 2003 S. 23 - 50 (Erziehungswissenschaft ; Bd. 54)
Erscheinungsjahr: 2003
ISBN/ISSN: 3-8258-7224-6
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
| Geprüft | Bibliothek |
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
