Materialistisch – radikaldemokratisch – situiert: Für eine bewegliche, antideterministische Theoriebildung zu Inklusion
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete. Bd. 80. H. 2. München: Reinhardt 2021 S. 136 - 149
Erscheinungsjahr: 2021
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.2378/vhn2021.art19d
| Geprüft: | Bibliothek |
Verknüpfte Personen
- Jens Geldner-Belli
- Mitarbeiter/in
(Institut für Schulpädagogik)
- Mai-Anh Boger
- Mitarbeiter/in
(Institut für Förderpädagogik)
