Die Entwicklungslinien im Überblick
Reformperspektive für die Primarstufe - das Bildungssegment Naturwissenschaften, Mathematik und Technik in der Primarstufe. Bd. Reformperspektive für die Primarstufe - das Bildungssegment Naturwissenschaften, Mathematik und Technik in der Primarstufe. Kiel. 1994 S. 95-102
Erscheinungsjahr: 1994
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
- ohne Zuordnung
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
