Médiation : les implications d’une polysémie. Approche comparative des formes de médiations utilisées en milieu scolaire en France et en Allemagne
Colloque AFEC « L’école, lieu de tensions et de médiations ». Villeneuve d’Ascq. 2006
Erscheinungsjahr: 2006
Publikationstyp: Diverses (Konferenzbeitrag)
Sprache: Französisch
| Geprüft: | Bibliothek |
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Französisch, romanische Sprachen allgemein
