Pupils as raters of instructional quality: Does it work in primary school?
Ruhl, Kathrin (Hrsg). Das Poster in der Wissenschaft. Zum Stellenwert des Posters in der Nachwuchsförderung am Beispiel der Universität Koblenz-Landau. Gießen: Johannes Herrmann 2011 S. 98 - 99
Erscheinungsjahr: 2011
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Psychologie
Verknüpfte Personen
- Gerlinde Lenske
- ehemalige/r Mitarbeiter/in
(Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie)