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Zur Ausprägung des interkulturellen Wissens bei deutschen Lehrkräften

Empirische Pädagogik. Bd. 28. H. 4. Landau: Verlag Empirische Pädagogik 2014 S. 360 - 380

Erscheinungsjahr: 2014

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Deutsch

Inhaltszusammenfassung


  • Bildungsbenachteiligung, interkulturelles Wissen, pädagogisch-psychologisches Professi­onswissen, professionelle Kompetenz

Autoren


Wingert, Michael (Autor)

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Psychologie

Verknüpfte Personen