Bildungsgerechtigkeit : interdisziplinäre Perspektiven
Bielefeld: Bertelsmann 2009 227 S. (Forum Bildungsethik ; 8)
Erscheinungsjahr: 2009
ISBN/ISSN: 978-3-7639-3548-2
Publikationstyp: Buch
Sprache: Deutsch
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Inhaltszusammenfassung
Der Sammelband ist aus einem bildungsethischen Forschungsprojekt entstanden und trägt zur Klärung grundlegender Fragen des Zusammenhangs von Bildung und Beteiligungsgerechtigkeit bei. Im interdisziplinären Kontext wird diskutiert, wie das Bildungssystem gerechter ausgestaltet werden kann. Dabei werden sozialwissenschaftliche, sozialethische, pädagogische sowie bildungsökonomische Perspektiven dargelegt und diskutiert.
Autoren
Heimbach-Steins, Marianne (Herausgeber)
Kunze, Axel-Bernd (Herausgeber)
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Theologie, Christentum
