Integration trotz Differenzierung
Europäische Kommission (Hrsg). Debatten über die kognitive Gesellschaft. Arbeitsdokument über die thematischen Konferenzen im Anschluß an das Weißbuch Lehren und lernen auf dem Weg zur kognitiven Gesellschaft. Brüssel. 1997 S. 66-71
Erscheinungsjahr: 1997
Publikationstyp: Diverses
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
- ohne Zuordnung
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
