Zwischen produktiver Vielfalt und neuer Unübersichtlichkeit eine Bestandsaufnahme der Veränderungen in der Sekundarstufe I
Hamburger, F.; Heck, G. (Hrsg). Neue Schulen für die Kids. Veränderungen in der Sekundarstufe I. Opladen. 1999 S. 7-22
Erscheinungsjahr: 1999
Publikationstyp: Diverses
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
