Sprache und Literacy. Fachliche Grundlagen, Diagnose- und Fördermöglichkeiten.
Pohlmann-Rother, Sanna/Franz, Ute (Hrsg). Kooperation von KiTa und Grundschule. Eine Herausforderung für das pädagogische Personal. Köln. 2012 S. 87 - 103
Erscheinungsjahr: 2012
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
