Entwicklung von Strategien und Kompetenzen in der räumlichen Orientierung und in der Raumkognition: Einflüsse von Geschlecht, Alter, Erfahrung und Motivation
Psychologie in Erziehung und Unterricht. Bd. 48. 2001 S. 262 - 279
Erscheinungsjahr: 2001
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Psychologie
