Effektive Förderung rechenschwacher Kinder
Kindheit und Entwicklung. Bd. 21. H. 3. Hogrefe Publishing Group 2012 S. 181 - 192
Erscheinungsjahr: 2012
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.1026/0942-5403/a000083
Autoren
Ise, Elena (Autor)
Dolle, Kathrin (Autor)
Pixner, Silvia (Autor)
Schulte-Körne, Gerd (Autor)
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Psychologie