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Sozialpädagogische Forschungspraxis. Positionen, Projekte, Perspektiven

Weinheim und München: Juventa 2004

Erscheinungsjahr: 2004

Publikationstyp: Buch

Sprache: Deutsch

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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