Nachhilfe - Versuch zur Dimensionierung eines Praxis- und Forschungsgebiets
Empirische Pädagogik. Bd. 25. H. 3. 2011 S. 266 - 279
Erscheinungsjahr: 2011
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
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Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
