Fluent, fast, and frugal? A formal model evaluation of the interplay between memory, fluency, and comparative judgments.
Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition. Bd. 37. H. 4. 2011 S. 827 - 839
Erscheinungsjahr: 2011
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Englisch
Doi/URN: 10.1037/a0022638
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Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Psychologie
DDC Sachgruppe:
Psychologie
