Prof. Dr. phil. Anja Wildemann - Forschungsprojekte

SiAB - Sprache im Alltag beobachten
Wildemann, Anja; (2025 - 2028)

FirstClass alpha erstklassig starten
Wildemann, Anja; (2025 - 2027)

FirstClass flex - erstklassig starten
Wildemann, Anja; (2025 - 2027)

EduTech_Study
Wildemann, Anja; Schiefner-Rohs, Mandy ; (2024 - 2026)

Problemlösen in digitalen Systemen (ProDiS)
Wildemann, Anja; Leuchter, Miriam; Kauertz, Alexander; Nitz, Sandra; Roth, Jürgen; Schiefner-Rohs, Mandy ; (2024 - 2028)

Research on Language (RoL)
Wildemann, Anja; Kellermann, Katharina ; (ab 2024)

Webbasierte Lern-Tools für die Lehrerbildung
Kauertz, Alexander; Leuchter, Miriam; Roth, Jürgen; Wildemann, Anja; Gierl, Katharina; (2020 - 2023)

HuM 2.0 - Heterogenität und Mehrsprachigkeit
Wildemann, Anja; (2019 - 2023)

KisS-Kindersprache stärken. Sprachförderung für Kinder und Jugendliche mit geringen Deutschkenntnissen.
Wildemann, Anja; Hoch, Barbara; (2017 - 2019)

Empirisch forschen in der Grundschulpädagogik – Methodische Herausforderungen im Hinblick auf die Praxisrelevanz“ (Akronym: GruFo)
Wildemann, Anja; (2017)

MehrSprachen im Deutschunterricht – eine Interventionsstudie zur Förderung von Sprachkompetenzen und Sprachbewusstheit in der Grundschule (Akronym: MehrSprachen)
Wildemann, Anja; Krzyzek, Sebastian; (2016 - 2019)

ProKo: Professionelle Kompetenz von Deutsch-, Fremdsprachen- und Herkunftssprachenlehrkräften. - Erfassung des Professionswissens sowie kultureller, pädagogischer und motivationaler Orientierungen
Wildemann, Anja; (2016 - 2019)

Heterogenität und Mehrsprachigkeitkeit (Teilprojekt im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung)
Wildemann, Anja; (2016 - 2019)

Heterogenität und Mehrsprachigkeit
Wenning, Norbert; Wildemann, Anja; Merten, Stephan; Juchem-Grundmann, Constanze; Schneider, Jan Georg; Hoch, Barbara; (2016 - 2019)

Über Sprache(n) nachdenken. Ein Angebot für die Klassen 5-6
Wildemann, Anja; (2015)

Eva-Prim: Evaluation im Primarbereich - Sprachförderung in alltäglichen und fachlichen Kontexten (P1: Gezielte sprachliche Bildung in alltäglichen und fachlichen Kontexten)
Wildemann, Anja; Merkert, Alexandra; (2015 - 2018)

Ich schreib das mal... Schriftsprachliches Lernen mit einer thematischen Literacy-Box am Anfang von Klasse 1
Wildemann, Anja; (2014)

Mit Forschungsdaten in den bildungswissenschaftlichen Diskurs Thema Mit Forschungsdaten in den bildungswissenschaftlichen Diskurs. Integrative Ansätze in der empirischen Bildungsforschung - Geistes- und Naturwissenschaften im Verbund (Summer School)
Wildemann, Anja; Rank, Astrid; (2014)

Metasprachliche Interaktionen in mehrsprachigen Lernsettings als Prädiktor für Sprachbewusstheit und deren Bedeutung für sprachliches Lernen im Deutsch-, Fremdsprachen- und Herkunftssprachenunterricht
Wildemann, Anja; Reich, Hans; (2013 - 2016)

EASI Science-L Early Steps into Science and Literacy
Rank, Astrid; Wildemann, Anja; (2013 - 2016)

Eis heißt auf Türkisch dondurma, auf Englisch ice und auf Spanisch…? Eine Geschichte in fünf Sprachen“
Wildemann, Anja; (2013)

Macht wirklich die Mütze warm? Sachen klären – Sprache lernen an den außerschulischen Lernorten Grundschullernwerkstatt und Zooschule
Wildemann, Anja; Rank, Astrid; (2012)

MuViT: Multilingual virtual Talkingbooks
Wildemann, Anja; (2011 - 2012)

Unterrichtsqualität und fachdidaktische Evaluation zur Stärkung der Fachdidaktiken im Kontext der bildungswissenschaftlichen Forschung
Wildemann, Anja; (2009)