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Sonderpädagogisches Fallverstehen als Baustein pädagogischer Professionalität?

Sonderpädagogische Förderung. Bd. 49. 2004 S. 285 - 300

Erscheinungsjahr: 2004

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Deutsch

Geprüft:Bibliothek

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Sozialwissenschaften, Soziologie

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