Kultur- und Sozialwissenschaften (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Kaiser, Tim; Menkhoff, Lukas
Does financial education impact financial literacy and financial behavior, and if so, when?The World Bank (Hrsg). World Bank Policy Research Working Paper No. 8161. Washington, D.C. 2017 (World Bank Policy Research Working Paper Series No. 8161.)
Kaiser, Tim; Menkhoff, Lukas
Does financial education impact financial literacy and financial behavior, and if so, when?DFG CRC TRR 190 - Rationality and Competition Discussion Paper No. 37. Munich, Germany. 2017 (Discussion Papers of the DFG CRC TRR 190)
Maier, Michaela; Adam, Silke; Maier, Jürgen
Does the Messenger Matter? A Comparison of the Effects of Eurosceptic Messages Communicated by Mainstream and Radical Right-Wing Parties on Citizens’ EU Attitudes.Journal of Elections, Public Opinion and Parties. Bd. 27. H. 3. Routledge, Taylor & Francis Group: Abingdon, Oxfordshire 2017 S. 330 - 349
Fritzsche, Marc
Dreidimensionale Druckverfahren im Kontext künstlerischer KunstpädagogikFritzsche, Marc; Schnurr, Ansgar (Hrsg). Fokussierte Komplexität: Ebenen von Kunst und Bildung. Oberhausen: Athena 2017 S. 207 - 218
Lukoschek, Carmen; Gerlach, Gisela; Stock, Ruth et al.
Driving Organizational Unit Innovation: Antecedents and Outcomes of Ambidextrous Innovation Leadership2017 Winter American Marketing Association (AMA) Conference. Orlando, Florida, USA. 2017
Schneider, Jan Georg
dýnamisDemmerling, Christoph; Stekeler-Weithofer, Pirmin (Hrsg). Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft. Bd. 15. Berlin, Boston: de Gruyter 2017
Sesselmeier, Werner; Yollu-Tok, Aysel; Kubon-Gilke, Gisela et al.
Editorial: Theorien der Sozialpolitik auf dem PrüfstandSozialer Fortschritt. Bd. 66. H. 7-8. Berlin: Duncker & Humblot 2017 S. 463 - 470
Sesselmeier, Werner
Editorial: Theorien der Sozialpolitik auf dem PrüfstandSozialer Fortschritt. Bd. 7-8. 2017 S. 463 - 469
Fritzsche, Marc; Schnurr, Ansgar
Einleitung: Zum Gespräch über die Ebenen von Kunst und BildungFritzsche, Marc ; Schnurr, Ansgar (Hrsg). Fokussierte Komplexität : Ebenen von Kunst und Bildung. Oberhausen: Athena 2017 S. 11 - 18
Pütz, Martin; Tokula, Lillian
Emotion concepts in Igala language (Nigeria): A view from NSM theoryAtindogbé, Fratien; Fogwe, Evelyn Chibaka (Hrsg). Proceedings of the 7th World Congress of African Linguistics, Buea, 17-21 August 2012. Vol.2. 1. Aufl. Bamenda: Langaa RPCIG 2017 S. 948 - 976 (2)