Kultur- und Sozialwissenschaften (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Maier, Jürgen; Faas, Thorsten; Rittberger, Berthold et al.
This time it’s different? Effects of the Eurovision Debate on young citizens and its consequence for EU democracy – evidence from a quasi-experiment in 24 countriesJournal of European Public Policy. Bd. 25. H. 4. Informa UK Limited 2018 S. 606 - 629
Hayer, Björn; Schröder, Klarissa
Tierethik transdisziplinär1. Aufl. Bielefeld: transcript 2018 428 S. (Human-Animal Studies ; 16)
Nicolosi, Frédéric
Topic- und Focus-Markierung im AltitalienischenBerlin: De Gruyter 2018 0 S. (Beihefte zur Zeitschrift für romanische Philologie ;; Band 426)
Lickhardt, Maren; Schuhen, Gregor; Velten, Hans Rudolf
Transgression and subversion: gender in the picaresque novel1. Aufl. Bielefeld: transcript 2018 216 S.
Schmidt, Siegmar
Transitional Justice aus vergleichender PerspektiveMihr, Anja; Pickel, Gert; Pickel, Susanne (Hrsg). Handbuch Transitional Justice: Aufarbeitung von Unrecht - hin zur Rechtsstaatlichkeit und Demokratie. Wiesbaden: Springer VS 2018 571 S.
Rattinger, Hans; Roßteutscher, Sigrid; Schmitt-Beck, Rüdiger et al.
TV-Duell-Analyse Inhaltsanalyse (GLES 2013)Mannheim. 2018
Wien, Ulrich, Andreas
Un Veac Frământat. Germanii din România după 1918Anghel, Remus Gabriel ; Traşcă, Ottmar (Hrsg). Biserica Evanghelică C.A. din România începând cu anul 1918. Cluj: Editura Institutului pentru Studierea Problemelor Monoritatilor Nationale 2018 S. 199 - 252
Haupt, Marlene; Sesselmeier, Werner; Yollu-Tok, Aysel
Ungeklärte Diskrepanzen. Der verhaltensökonomische Blick auf die AltersvorsorgeBetzelt, Sigrid; Bode, Ingo (Hrsg). Angst im neuen Wohlfahrtsstaat: kritische Blicke auf ein diffuses Phänomen. Baden-Baden: Nomos, edition sigma 2018 S. 341 - 368
Kruhöffer, Bettina; Schwalb, Christel
Ungerechtigkeiten sichtbar machen: Anstöße zum Perspektivenwechsel in der MenschenrechtsbildungBahr, Matthias ; Reichmann, Bettina ; Schowalter, Christine (Hrsg). Menschenrechtsbildung : Handreichung für Schule und Unterricht. Ostfildern: Matthias Grünewald Verlag 2018 S. 168 - 181 (Schriften aus dem Projekt "Menschenrechtsbildung" am Fachbereich 6: Kultur- und Sozialwissenschaften der Universität Koblenz-Landau (Campus Landau))
Pirner, Manfred L.; Rothgangel, Martin; Haußmann, Werner et al.
Unterrichtsanalyse.Empirisch forschen in der Religionspädagogik: ein Studienbuch für Studierende und Lehrkräfte. 1. Aufl. Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer 2018 9783170325753