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Kultur- und Sozialwissenschaften (RPTU in Landau)

Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Fortstraße 7, 76829 Landau
  • 06341/280-32260
Publikationen
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Pütz, Martin

Kognitive Linguistik und Fremdsprachenerwerb: Kategorisierung, Ikonismus und Komplementsätze im Englischen

Series B: Applied & Interdisciplinary Papers. Paper No. 280. Aufl. Duisburg: Linguistic Agency University of Duisburg 1997 S. 1 - 29


Pütz, Martin

Komplementsätze im Englischen aus der Sicht der kognitiven Grammatik

Series A: General & Theoretical Papers. Paper No. 419. Aufl. Duisburg: Linguistic Agency University of Duisburg 1997 S. 1 - 30


Merten, Stephan

Kreatives Schreiben und kreativer Umgang mit Übungen aus dem Ar­beits­buch

Zielsprache Deutsch. Bd. 28. H. 2. Tübingen: Stauffenburg 1997 S. 81 - 89


Rück, H.; Meißner, Franz-Joseph

Kreativität und Interaktion

Meißner, Franz-Joseph (Hrsg). Interaktiver Fremdsprachenunterricht. Tübingen: Gunter Narr 1997 S. 1-11


Pütz, Martin

Language choices: Contact and conflict? Introduction

Pütz, Martin (Hrsg). Language Choices : Conditions, Constraints, and Consequences. Amsterdam ; Philadelphia: John Benjamins 1997 S. 9 - 20 (Impact, studies in language and society ; v. 1)



Sarcinelli, U.

Medialer Wandel und politische Kultur

Landau. 1997


Heiligenthal, R.; Pohl, I.

Methode und Interesse - Aspekte des Zusammenhangs zwischen Theologie und Methode am Beispiel neutestamentlicher Gleichnisexegese

Pohl, I. (Hrsg). Methodologische Aspekte der Semantikforschung. Beiträge der Konferenz "Methodologische Aspekte der Semantikforschung" an der Universität Koblenz-Landau/ Abteilung Landau (1996). Frankfurt/M, u.a. 1997 S. 407-417


Hofer, Achim

Militärmusik [Einleitung, Literatur]

Finscher, Ludwig (Hrsg). Die Musik in Geschichte und Gegenwart. 2. Aufl. Bd. 6. Kassel. 1997 S. 288 - 292


Seeber, Günther

Moderne Sozioökonomie als Herausforderung für die ökonomische Bildung

Kruber, Klaus-Peter (Hrsg). Konzeptionelle Ansätze ökonomischer Bildung. Bergisch Gladbach: Hobein 1997 S. 187 - 210 (Wirtschafts- und berufspädagogische Schriften ; Bd. 17)