Kultur- und Sozialwissenschaften (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Schmidt, Siegmar
AfrikapolitikJahrbuch der europäischen Integration. Bd. 2009. Baden-Baden: Nomos 2009 S. 257 - 260
Schmidt, Siegmar
AfrikapolitikWeidenfeld, W. ; Wessels, W. (Hrsg). Europa von A bis Z : Taschenbuch der europäischen Integration ; [mit Erläuterungen zum Vertrag von Lissabon und zur Europawahl]. 11. Aufl. Baden-Baden: Nomos-Verlag 2009 S. 55 - 57
Maier, Jürgen
Altparteien in der Defensive. Zum aktuellen Stand des Bedeutungsverlusts von CDU/CSU, SPD und FDP im Spiegel von UmfragedatenA. Liedhegener & T. Oppelland (Hrsg). Parteiendemokratie in der Bewährung. 1. Aufl. Baden-Baden: Nomos 2009 S. 231 - 242 (Jenaer Beiträge zur Politikwissenschaft ; Bd. 14)
Schuhen, Gregor
Am Anfang war der Suizid. Anmerkungen zur Intermedialität in Stephen Daldrys The HoursSchuhen, Gregor; Erstić, Marijana; Schwan, Tanja (Hrsg). Spektrum reloaded: Siegener Romanistik im Wandel. 1. Aufl. Siegen: Universi 2009 S. 301 - 333
Schmidt, Siegmar
Amnesie, Amnestie oder Aufarbeitung? : zum Umgang mit autoritären Vergangenheiten und Menschenrechtsverletzungen1. Aufl. Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss. 2009 309 S.
Sesselmeier, Werner
Arbeitsmärkte und soziale Sicherung in den MOEL: Richtig aufgestellt für einen EWWU-Beitritt?Ohr, R. (Hrsg). Internationalisierung der Wirtschaftspolitik. Berlin. 2009 S. 9 - 37 (Schriften des Vereins für Socialpolitik)
Bothfeld, Silke; Sesselmeier, Werner; Bogedan, Claudia
Arbeitsmarktpolitik in der sozialen Marktwirtschaft. Vom Arbeitsförderungsgesetz zum SGB II und III1. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009 319 S.
Hartenstein, Judith
Art. Evangelium nach JudasWiBiLex. Online. 2009
Schuhen, Gregor
Artikel zu Georges Simenon: Die Maigret-RomaneArnold, Heinz Ludwig (Hrsg). Kindlers Literatur Lexikon. 3. Aufl. Stuttgart. 2009 S. 158 (15)
Fritzsche, Marc
Auseinandersetzung statt Abgrenzung: Der 32. InSEA-Weltkongress in OsakaBDK-Mitteilungen. Bd. 1. BDK e.V. Fachverband für Kunstpädagogik 2009 S. 33 - 34