FB II - Sprach-, Literatur- und Medienwissenschaften
Universität Trier
- 0651/201-2210
- 0651/201-3901
Kramer, J.
Bier in der Antike und in der RomaniaItalica et Romanica. Festschrift für Max Pfister zum 65. Geburtstag. S. 195 - 214
Hölz, K.
Carlos Monaiváis - ein Chronist zwischen Bangen und HoffenEstuaires. Revue culturelle 22. Bd. Estuaires. Revue culturelle 22. S. 62 - 66
Ripoll, Élodie
Compilateurs et colorisateurs ? Les Encyclopédistes face à l’Océan IndienAurélia Gaillard, Guilhem Armand & Carpanin Marimoutou (Hrsg). Colorisation et colonisation dans l’océan Indien du 17e siècle à nos jours. Pessac: Presses universitaires de Bordeaux Pessac 13 S.
Hölz, K.
Der Dichter Francisco Serrano im Gespräch mit Karl HölzEstuaires. Revue culturelle 22. Bd. Estuaires. Revue culturelle 22. S. 68 - 80
Hölz, K.
Der Sänger und sein Publikum. Selbstbestimmung und Rollenzwang im modernen französischen ChansonZielsprache Französisch 4 (1981) S. 176-186, 2 (1982) S. 59-63, 3 (1982) S. 97-103. Bd. Zielsprache Französisch 4 (1981) S. 176-186, 2 (1982) S. 59-63, 3 (1982) S. 97-103.
Niederehe, Hans-Josef; Niederehe, H. - J.
Derivatio. Zur linguistischen Terminologie des ausgehenden Mittelalters«Filología y didáctica hispánica». Homenaje al Profesor Hans-Karl Schneider. Hamburg: Buske Hamburg S. 243 - 254
Hölz, K.
Die männliche VorrangstellungBörsenblatt für den deutschen Buchhandel 76, Sonderband Mexiko. Bd. Börsenblatt für den deutschen Buchhandel 76, Sonderband Mexiko. S. 144
Hölz, K.
Die provozierte Muse. Zur Theorie und Praxis des ordre arithmomaniaque bei Raymond QueneauRomanische Forschungen 90. Bd. Romanische Forschungen 90. S. 226 - 253
Hölz, K.
Doppelsinn und Widerspruch. Theorie und Praxis der Modernität im Werk Luigi PirandellosGermanisch-Romanische Monatsschrift N.F. 31. Bd. Germanisch-Romanische Monatsschrift N.F. 31. S. 163 - 190
Loiperdinger, Martin; Loiperdinger, Martin
Einwände gegen Peter Buchkas Filmessay "Dämonische Leinwand" / Arguments contre l´essai cinématographique de Peter Buchka: Dämonische LeinwandSequenz - Film und Pädagogik. Bd. Sequenz - Film und Pädagogik. Nancy: Goethe-Institut Nancy Nancy S. 85 - 90