FB II - Sprach-, Literatur- und Medienwissenschaften
Universität Trier
- 0651/201-2210
- 0651/201-3901
Hölz, K.
Angeles Mastretta: El escritor debe contar una historiaEl Mercurio. Revista de libros 198, 14. Febr. 1993. Bd. El Mercurio. Revista de libros 198, 14. Febr. 1993. Santiago-Chile. Santiago-Chile S. 2 - 3
Hölz, K.
Arno Holz und Emile Zola. Ein naturalistischer Disput um die Vermittlung von Wissenschaft und ÄsthetikRevue Luxembourgeoise de Littérature Générale et Comparée. Bd. Revue Luxembourgeoise de Littérature Générale et Comparée. S. 32 - 46
Loiperdinger, M.; Koebner, Th.; Liptay, F. et al.
Ästhetische Akzente des Zufälligen in den Städtebildern des Cinématographe LumièreBildtheorie und Film. Bd. Bildtheorie und Film. München: edition text + kritik München
Hölz, K.
Ästhetische Divergenz und fraternitäre Sozialgemeinschaft in Mexiko. Klassizistisch-romantische Literaturmodelle und die Neuordnung der Gesellschaft nach dem Interregnum (1863-1867)Europäische Sozietätsbewegung und demokratische Tradition. S. 639 - 665
Hölz, K.
Barroquismo y modernidad en la obra de Federico García LorcaRevista de la Universidad Autónoma de Yucatán. 172. Bd. Revista de la Universidad Autónoma de Yucatán. 172. S. 47 - 57
Kramer, J.
Bier in der Antike und in der RomaniaItalica et Romanica. Festschrift für Max Pfister zum 65. Geburtstag. S. 195 - 214
Hölz, K.
Carlos Monaiváis - ein Chronist zwischen Bangen und HoffenEstuaires. Revue culturelle 22. Bd. Estuaires. Revue culturelle 22. S. 62 - 66
Hölz, K.
Der Dichter Francisco Serrano im Gespräch mit Karl HölzEstuaires. Revue culturelle 22. Bd. Estuaires. Revue culturelle 22. S. 68 - 80
Hölz, K.
Der Sänger und sein Publikum. Selbstbestimmung und Rollenzwang im modernen französischen ChansonZielsprache Französisch 4 (1981) S. 176-186, 2 (1982) S. 59-63, 3 (1982) S. 97-103. Bd. Zielsprache Französisch 4 (1981) S. 176-186, 2 (1982) S. 59-63, 3 (1982) S. 97-103.
Niederehe, Hans-Josef; Niederehe, H. - J.
Derivatio. Zur linguistischen Terminologie des ausgehenden Mittelalters«Filología y didáctica hispánica». Homenaje al Profesor Hans-Karl Schneider. Hamburg: Buske Hamburg S. 243 - 254