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FB I - Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Philosophie, Psychologie, Pflegewissenschaft

Universität Trier

Universitätsring 15, 54286 Trier
  • 0651/201-2015
  • 0651/201-3942
Publikationen
PDF | RTF
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Felser, Georg

Werbe- und Konsumentenpsychologie

1997 387 S.


Mohr (geb. Wustmans), Andrea; Wustmans, A.; Becker, P. et al.

Wie Schülerinnen und Schüler mit Gewalt in der Schule umgehen

Dunkel, L.; Enders, C.; Hanckel, C. (Hrsg). Schule - Entwicklung - Psychologie: Schulentwicklungspsychologie. Bonn: Deutscher Psychologen Verlag 1997 S. 48 - 55


Fischer, Klaus

Wird die deutsche Universität schlechtgeredet?

Universitas. Orientierung in der Wissenswelt. Bd. 52. H. 615. Stuttgart: Hirzel 1997 S. 817 - 830


Krampen, G.; Mandl, H.

Wissen und Handeln nach einem handlungstheoretischen Partialmodell der Persönlichkeit: Zur Handlungsrelevanz von objektivem und subjektivem Wissen

Mandl, H. (Hrsg). Bericht über den 40. Kongreß der DGPs in München 1996. Göttingen: Hogrefe 1997 S. 732 - 737



Homfeldt, Hans-Günther; Homfeldt, H. - G.; Schulze - Krüdener, J.

Zeitschriften-Rundschau

PÄD Forum. Bd. PÄD Forum. 1997 S. H.1 - H.6


Forster, I.; Schwenkmezger, P.; Krönig, B.

Zigarettenkonsum bei Kindern und Jugendlichen: Entstehungsbedingungen und schulische Präventionsansätze

Prävention & Rehabilitation. Bd. Prävention & Rehabilitation. 1997 S. 62 - 70


Rothermund, K.; Brandtstädter, J.; Tesch-Römer, C. et al.

Zum Verständnis der Assimilations-Akkomodations-Theorie

Tesch-Römer, C.; Salewski, C.; Schwarz, G. (Hrsg). Psychologie der Bewältigung. Weinheim: Psychologie Verlags Union 1997 S. 162 - 171


Homfeldt, Hans-Günther; Homfeldt, H. - G.; Schulze - Krüdener, J. et al.

Zur Ausbildungssituation im Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft - Evaluationsergebnisse und Folgerungen

Krüger, H.-H.; Olbertz, H.-H. (Hrsg). Bildung zwischen Staat und Markt. Opladen: Leske + Budrich 1997 S. 833 - 850


Pfaffenberger, H.; Mrochen, Mrochen

Zur Entwicklung der Methodik als Entwicklungsstrang in der Entfaltung einer eigenständigen Sozialpädagogik/Sozialarbeitswissenschaft

Mrochen (Hrsg). Zur Standortbestimmung sozialpädagogisch und sozialarbeiterischer Handlungsmethoden. Freiburg. 1997