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FB I - Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Philosophie, Psychologie, Pflegewissenschaft

Universität Trier

Universitätsring 15, 54286 Trier
  • 0651/201-2015
  • 0651/201-3942
Publikationen
PDF | RTF
Ergebnisse pro Seite:  10

Walther, Eva; Fiedler, Klaus; Nickel, Stefanie

The influence of prior knowledge on constructive biases

Swiss Journal of Psychology. Bd. 62. H. 4. Bern: Huber 2003 S. 219 - 231


Krampen, Günter; Manderscheid, Alexandra; Montada, Leo

Themenschwerpunkte der präsidialen Eröffnungs¬ansprachen auf den APA- und DGPs-Kongressen im 20. Jahrhundert: Inhaltsanalytische Befunde

Geschichte der Psychologie. Bd. 42. 2003 S. 17 - 28


Fischer, Klaus

Was ist Bildung?

Kreisverwaltung Trier-Saarburg (Hrsg). Jahrbuch Kreis Trier-Saarburg 2003. 1. Aufl. Trier. 2003 S. 9 - 16



Frings, Christian; Wentura, Dirk

Who is watchingBig Brother? TV consumption predicted by masked affective priming

European Journal of Social Psychology. Bd. 33. H. 6. Wiley 2003 S. 779 - 791


Krampen, Günter; Montada, Leo; Schui, Gabriel

ZPID-Monitor 2001 zur Internationalität der Psychologie aus dem deutschsprachigen Bereich: Ein Kurzbericht

Psychologische Rundschau. Bd. 54. 2003 S. 243 - 245


De Houwer, J.; Hermans, D.; Rothermund, K. et al.

Affective priming of semantic categorization responses

Cognition and Emotion. Bd. Cognition and Emotion. 2002 S. 643 - 666


Fischer, K.

Auf der Suche nach den inneren Kräften der Natur: Issac Newton und das verlorene Wissen der Alten

van Dülmen, Richard; Rauschenbach, Sina (Hrsg). Denkwelten um 1700. Zehn intellektuelle Profile. Köln/ Weimar: Böhlau 2002 S. 41 - 62


Krampen, Günter

Aufgaben für die Entwicklungsdiagnostik des kognitiven Entwicklungsstandes nach der Theorie von Jean Piaget (PIA-AUF)

Trier: Univ., Fachbereich I, Psychologie 2002 30 S. (Trierer psychologische Berichte ; Bd. 29, H. 4)


Fischer, K.; Yousefi, H.R.; Braun, I. et al.

Bausteine zur Menschingforschung (Buchreihe)

Würzburg: Königshausen & Neumann 2002