Demokratie fördern: Geteilte Macht
TPS (Theorie und Praxis der Sozialpädagogik). Bd. 5/24. 2024 S. 32 - 35
Erscheinungsjahr: 2024
ISBN/ISSN: 0342-7145
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Inhaltszusammenfassung
Gewaltenteilung in der Kita schützt vor Adultismus. In diesem Text geht die Autorin Prof. Dr. Irit Wyrobnik auf die Gewaltenteilung in der Korczak-Pädagogik ein und diskutiert, inwiefern diese auch für den heutigen partizipativen Alltag in der Kita nützlich und demokratiefördernd sein kann. Hierbei spielt Machtkontrolle eine bedeutsame Rolle.
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Sozialwissenschaften, Soziologie
