Leseglück und Lebenslauf – phänomenologische und biographische Erkundungen
Ecarius, Jutta (Hrsg). Literalität, Bildung und Biographie : Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung. Opladen: Budrich 2005 S. 128 - 147
Erscheinungsjahr: 2005
ISBN/ISSN: 978-3-938094-55-6
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
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Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
