Aus "Hans im Glück" lernen? Oder: zur Bedeutung von Glück im Erwachsenenalter
Erwachsenenbildung. Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis. Bd. 60. H. 2. Bielefeld: Bertelsmann 2014 S. 17 - 19
Erscheinungsjahr: 2014
ISBN/ISSN: 0341-7905
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
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Inhaltszusammenfassung
Kann Glück durch pädagogische Prozesse vermittelt werden, ist es lernbar? Nein, es ist erfahrbar, und Erwachsenenbildung kann bei diesem Erfahrungsgeschehen unterstützen.
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
