Portfolio-Prüfungen als kompetenz- und diversitätsorientierte Prüfungsformen in der wirtschaftswissenschaftlichen Lehre
Die neue Hochschule : DNH : für anwendungsbezogene Wissenschaft und Kunst. Bd. 2022. H. 4. 2022 S. 14 - 17
Erscheinungsjahr: 2022
ISBN/ISSN: 0340-448X
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
| Geprüft | Bibliothek |
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Wirtschaftswissenschaften
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
