Totale Inklusion? Full Inclusion?
Profil : das Magazin für Gymnasium und Gesellschaft ; Verbandsorgan des Deutschen Philologenverbandes. Bd. 2019. H. 4. Berlin: DBB Verlag 2019 S. 20 - 29
Erscheinungsjahr: 2019
ISBN/ISSN: 0945-7666
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
| Geprüft | Bibliothek |
Autoren
Ahrbeck, B. (Autor)
Badar, J.M. (Autor)
Kauffman, J. (Autor)
Schneiders, K. (Autor)
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
