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Habitus und Professionalisierung von Fachberatung in Kindertageseinrichtungen

König, Anke (Hrsg). Forschungsperspektiven auf Professionalisierung in der Frühpädagogik : empirische Befunde der AWiFF-Förderlinie. Weinheim: Beltz Juventa 2015 S. 232 - 247 (Perspektive Frühe Bildung ; 2)

Erscheinungsjahr: 2015

ISBN/ISSN: 978-3-7799-2987-1

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Kindertagesstätte, Bildungsförderung, Erzieher, Professionalisierung, Bildungsforschung

Autoren


May, Michael (Autor)
Remsperger, Regina (Autor)
Weidmann , Stefan (Autor)

Klassifikation


DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung

DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Verknüpfte Personen


Beteiligte Einrichtungen