FB 3: Mathematik /Naturwissenschaften
Universität Koblenz
- 0261/287-2201
- 0261/287-2202
Greenbaum, Eli; Portik, Daniel M.; Allen, Kaitlin E. et al.
Systematics of the Central African spiny reed frog Afrixalus laevis (Anura: Hyperoliidae), with the description of two new species from the Albertine RiftZootaxa. Bd. 5174. H. 3. Auckland, New Zealand: Magnolia Press 2022 S. 201 - 232
Schunk, Daniel; Berger, Eva M.; Hermes, Henning et al.
Teaching self-regulationNature Human Behaviour. Bd. 6. H. 12. London: Springer Nature 2022 S. 1680 - 1690
Tack, W.; Engledow, H.; Verissimo Pereira, N. et al.
The ECAT dataset: Expert-validated distribution data of endemic and sub-endemic trees of Central Africa (Dem. Rep. Congo, Rwanda, Burundi)PhytoKeys. Bd. 206. 2022 S. 137 - 151
Fischer, Eberhard; Lobin, Wolfram
The genus Isoetes (Isoetaceae) in Central Africa (Democratic Republic of the Congo, Rwanda, Burundi) with description of three new speciesWilldenowia. Bd. 52. H. 3. 2022 S. 315 - 334
Ramos-Muñoz, José; Cantalejo, Pedro; Blumenröther, Julia et al.
The nature and chronology of human occupation at the Galerías Bajas, from Cueva de Ardales, Malaga, SpainPloS One. Bd. 17. H. 6. San Francisco, CA: Public Library of Science 2022 S. e0266788
Rockenfeller, Robert; Müller, Andreas
Three-dimensional analysis of individual whole spine postureThe Spine Journal. Bd. under review. 2022
Fritz, Melanie; Körsten, Susanne; Chen, Xiaochen et al.
Time-Dependent Size and Shape Evolution of Gold and Europium Nanoparticles from a Bioproducing Microorganism, a Cyanobacterium: A Digitally Supported High-Resolution Image AnalysisNanomaterials. Bd. 13. H. 1. MDPI 2022 S. 1 13/1/130
Engelhard, Sophie; Hapke, Julia
Überzeugungen angehender Sportlehrkräfte im Hinblick auf Unterrichtsqualität. Vortrag2022
Hapke, Julia; Engelhardt, Sophie; Kreuel, Lisa
Überzeugungen von Sportlehramtsstudierenden hinsichtlich MehrperspektivitätEckart Balz; Peter Neumann (Hrsg). Mehrperspektivischer Sportunterricht: Band 3 Evaluation und Innovation. Schorndorf: Hofmann 2022 S. 270 - 284
Hapke, Julia
Von Mehrperspektivität zu Meta-Reflexivität – Gedanken zur Professionalisierung in der Sportlehrer*innenbildungRoland Messmer; Claus Krieger (Hrsg). Narrative zwischen Wissen und Können: Aktuelle Befunde aus Sportdidaktik und Sportpädagogik; Tagungsband der DGfE-Jahrestagung der Kommission Sportpädagogik 1.- 4. Dezember 2020 in Muttenz/Basel. Baden-Baden: Academia 2022 S. 109 - 128