The Information Skills Project
Les Lloyd (Hrsg). Technology and Teaching. Medford, NJ: Information Today, Inc 1997 S. 247 - 255
Erscheinungsjahr: 1997
ISBN/ISSN: 1-57387-014-5
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Englisch
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Autoren
Fowell, Susan P. (Autor)
