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Fremdsprachenerwerb als Element interkultureller Bildung : eine Studie zur Versprachlichung der Grunddaseinsfunktionen des Menschen im Hinblick auf deren Thematisierungsmöglichkeiten im Unterricht in Deutsch als Fremdsprache

Frank­­furt am Main u. a.: Lang 1995 323 S.

Erscheinungsjahr: 1995

ISBN/ISSN: 978-3-631-48723-5

Publikationstyp: Buch (Habilitation)

Sprache: Deutsch

Geprüft:Bibliothek

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Deutsch

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