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54286 Trier

Publikationen

Krampen, Günter

Zur Wirkung von Lehrerkommentaren bei der Bewertung schriftlicher Arbeiten

Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie. Bd. 14. 1982 S. 58 - 64

Krampen, Günter

Berufszufriedenheit und Zielorientierungen von Lehrern: Interdependenzanalyse zweier motivationaler Variablenkomplexe

Psychologie und Praxis. Bd. 25. 1981 S. 45 - 55

Krampen, Günter

Differentialpsychologische Korrelate von Kontrollüberzeugungen

Diagnostica. Bd. 27. 1981 S. 78 - 80

Krampen, Günter; Zinsser, Andrea

Effekte der Sonderschulzuweisung auf das Selbstkonzept und Attribuierungsverhalten von Schülern

Zeitschrift für Empirische Pädagogik. Bd. 5. 1981 S. 125 - 135

Krampen, Günter; Nispel, Luise

Ein Jahr danach: Selbst- und fremdkatamnestische Befunde zur Situation von Patienten einer 6wöchigen Alkohol-Entziehungskur

Zeitschrift für Klinische Psychologie. Bd. 10. 1981 S. 13 - 26

Krampen, Günter; Zinsser, Andrea

Empirischer Vergleich zweier Operationalisierungsansätze zu Selbstkonzepten eigener Fähigkeiten

Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie. Bd. 13. 1981 S. 174 - 179

Krampen, Günter; Brandtstädter, Jochen

Kognitionspsychologische Analysen erzieherischen Handelns

Hofer, M. (Hrsg). Informationsverarbeitung und Entscheidungsverhalten von Lehrern. München: Urban & Schwarzenberg 1981 S. 222 - 254

Brandtstädter, Jochen; Krampen, Günter; Weps, Brigitta

Selbstkonzepte als Regulative erzieherischen Handelns: Ein diagnostizität theoretischer Ansatz

Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie. Bd. 13. 1981 S. 207 - 216

Krampen, Günter

Soziale Orientierungslagen als Prozeßbedingungen bei der Beantwortung von Persönlichkeitsfragebogen-Items

Diagnostica. Bd. 27. 1981 S. 127 - 139

Krampen, Günter

Subjektive Konformität in Erziehungszielen und in Erziehungsreaktionen bei Lehrern

Zeitschrift für Erziehungswissenschaftliche Forschung. Bd. 15. 1981 S. 89 - 104