Psychologie
FB I - Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Philosophie, Psychologie, Pflegewissenschaft / Universität Trier
- 0651/
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Winkeler, M.; Klauer, T.; Broda, M. et al.
Soziale Unterstützung und die Chronifizierung depressiver StörungenZeitschrift für Gesundheitspsychologie. Bd. Zeitschrift für Gesundheitspsychologie. 1998 S. 19 - 32
Mecklenbräuker, S.; Saathoff, J.E.; Wippich., W. et al.
Spatial information and acitionsFreksa, C.; Habel, C.; Wender,K. F. (Hrsg). Spatial cognition - an interdisciplinary approach to representation and processing of spatial knowledge. Berlin: Springer-Verlag 1998 S. 39 - 61
Becker, Peter
Special Feature: A Multifacet Circumplex Model of Personality as a Basis for the Description and Therapy of Personality DisordersJournal of personality disorders. Bd. 12. H. 3. New York, NY [u.a.]: Guilford Pr. 1998 S. 213 - 225
Felser, G.; Schmitz, U.; Brandtstädter, J. et al.
Stabilität und Qualität von Partnerschaften: Risiken und RessourcenHahlweg, K.; Baucom, D.; Bastine, R.; Markman, H. J. (Hrsg). Prävention von Trennung und Scheidung: Internationale Ansätze zur Prädiktion und Prävention von Beziehungsstörungen. Stuttgart: Kohlhammer 1998 S. 83 - 103
Hagemann, D.; Naumann, E.; Becker, G. et al.
The relation between anterior asymmetry of a power in the resting EEG and effective styleJournal of Psychophysiology. Bd. Journal of Psychophysiology. 1998 S. 107
Hagemann, D.; Naumann, E.; Becker, G. et al.
The relationship between EEG and ERPs to affective slides is moderated by the valence of the stimulusJournal of Psychophysiology. Bd. Journal of Psychophysiology. 1998 S. 107
Eye, Alexander von; Brandtstädter, J.
The wedge, the fork, and the chain: Modeling dependency concepts using manifest categorical variablesPsychological Methods. Bd. Psychological Methods. 1998 S. 169 - 185
Seidenstücker, G.; Roth, W. L.
Treatment decisions: Types, models and schoolsEuropean Journal of Psychological Assessment. Bd. European Journal of Psychological Assessment. 1998 S. 2 - 13
Hupbach, A.; Mecklenbrauker, S.
Typizitätsnormen zu neun Kategorien für Kindergartenkinder zweier AltersstufenSprache & Kognition. Zeitschrift für Sprach- u. Kognitionspsychologie u. ihre Grenzgebiete. Bd. 17. H. 1. Bern: Huber 1998 S. 41 - 50
Kals, E.; Montada, L.; Universität Trier, Fachbereich I - Psychologie
Über gemeinsame Motive von krebspräventiven und umweltschützenden Bereitschaften und EntscheidungenTrier. 1998