Psychologie
FB I - Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Philosophie, Psychologie, Pflegewissenschaft / Universität Trier
- 0651/
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Hagemann, Dirk; Naumann, Ewald; Becker, Gabriele et al.
Frontal Brain Asymmetry and Affeciive Style: A Conceptual ReplicationPsychophysiology. journal of the Society for Psychophysiological Research. Bd. 35. H. 4. Malden, Mass. [u.a.]: Blackwell 1998 S. 372 - 388
Maes, J.; Kaiser, A.; Kaiser, R.
Geht es in der Schule gerecht zu? - Überzeugungen der Schülerinnen und Schüler und deren FolgenKaiser, A.; Kaiser, R. (Hrsg). Entwicklung und Erprobung von Modellen der Begabtenförderung am Gymnasium mit Verkürzung der Schulzeit. Mainz: v. Hase & Koehler 1998 S. 60 - 66
Riemann, R.; Angleitner, A.; Borkenau, P. et al.
Genetic and Environmental Sources of Consistency and Variability in Positive and Negative MoodEuropean journal of personality. Bd. 12. H. 5. Chichester [u.a.]: Wiley 1998 S. 345 - 364
Maes, J.; Universität Trier, Psychologie
Gerechte-Welt-Überzeugungen, Kontrollüberzeugungen und Präferenzen für Prinzipien distributiver Gerechtigkeit - zur Differenzierbarkeit verwandter KonstrukteTrier. 1998
Seiler, U.; Schmitt, M.; Maes, J. et al.
Gerechtigkeit als innerdeutsches Problem: Analyse der Meßeigenschaften von Meßinstrumenten für Kernvariablen des Lebensbereichs Arbeit und BerufTrier. 1998
Schmidt, Lothar R.; Fröhling, Heike
Gesundheits- und Krankheitsvorstellungen von Kindern und JugendlichenWann fühlen wir uns gesund?. - Weinheim [u.a.] : Juventa-Verl., ISBN 3-7799-1180-9. 1998 S. 33 - 44
Maes, J.; Universität Trier, Psychologie
Glaube an eine ungerechte Welt als Motiv?Trier. 1998
Krampen, Günter; Montada, Leo
Health Psychology Bibliometrical Results on the Emergence and Rapid Consolidation of a New Field of Research and ApplicationPsychology & health. official journal of the European Health Psychology Society (EHPS). Bd. 13. H. 6. Abingdon: Routledge 1998 S. 1027 - 1036
Maes, J.; Universität Trier, Psychologie
Hilfeleistung für Krebskranke - Hypothesen aus der Gerechte-Welt-Forschung und ihre ÜberprüfungTrier. 1998
Reichle, B.; Schneider, A.; Montada, L. et al.
How do observers of victimization preserve their belief in a just world - cognitively or actionally? Findings from a longitudinal studyMontada, L.; Lerner, M. J. (Hrsg). Responses to victimizations and Belief in a Just World. New York: Plenum Press 1998 S. 55 - 64