Psychologie
FB I - Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Philosophie, Psychologie, Pflegewissenschaft / Universität Trier
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Walther, Eva; Müller, Daniela; Schott, Oliver
Automatisches soziales Verhalten:Wie wirkt sich die Aktivierung der Konzepte Egoismus und Altruismus auf Hilfeleistung aus?Experimental Psychology : Zeitschrift für experimentelle Psychologie. Bd. 48. H. 3. Göttingen: Hogrefe 2001 S. 248 - 257
Krampen, Günter
Differenzialdiagnostik sowie allgemeine und differenzielle Psychotherapie pathologischer AggressivitätReport Psychologie. rp ; Fachzeitschrift des BDP. Bd. 26. H. 9. Bonn: Dt. Psychologen-Verl. 2001 S. 540 - 559
Holling, Heinz; Vock, Miriam; Preckel, Franzis
Fostering giftedness at school – a stocktaking in the states of the Federal Republic of GermanyAustralasian Journal of Gifted Education. Bd. 10. 2001 S. 48 - 63
Montada, L.; Krampen, G.; Silbereisen, R.K. et al.
Internationalität und Internationalisierung der deutschsprachigen PsychologieSilbereisen, R.K.; Frey, D. (Hrsg). Perspektiven der Psychologie: Einführung und Standortbestimmung. Weinheim: beltz 2001 S. 282 - 300
Krampen, Günter
Konzepte, empirische Befunde und Erfahrungsberichte zur psychologischen Aus-, Fort- und WeiterbildungBonn: Dt. Psychologen-Verl. 2001
Krampen, G.; Wald, B.
Kurzinstrumente für die Prozessevaluation und adaptive Indikation der Allgemeinen und Differentiellen Psychotherapie und BeratungDiagnostica. Bd. Diagnostica. 2001 S. 43 - 50
Krampen, G.
Kurzinstrumente für die Prozessevaluation und adaptive Indikation in der Allgemeinen und Differentiellen Psychotherapie und BeratungDiagnostica. Bd. Diagnostica. 2001 S. 43 - 50
Neppl, R.; Wiesenhütter, J.; Krampen, G. et al.
Literaturrecherche-Strategien wissenschaftlicher Mitarbeiter/innen in Psychologischen InstitutenKrampen, G.; Zayer, H. (Hrsg). Psychologiedidaktik und Evaluation III. Bonn: Deutscher Psychologen Verlag 2001 S. 125 - 134
Bless, Herbert; Strack, Fritz; Walther, Eva
Memory as a target of social influence? Memory distortions as a function of social influence and meta-cognitive knowledgeForgas, Joseph P. (Hrsg). Social Influence: Direct and indirect processes. Philadelphia, PA: Psychology Press 2001 S. 167 - 189 (Sydney Symposium of Social Psychology series ; 3)
Rothermund, K.; Wentura, D.
Originalia - Figure-Ground Asymmetries in the Implicit Association Test (IAT)Zeitschrift für experimentelle Psychologie. Organ der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Bd. 48. H. 2. Göttingen: Verl. für Psychologie Hogrefe 2001 S. 94 - 106