Psychologie
FB I - Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Philosophie, Psychologie, Pflegewissenschaft / Universität Trier
- 0651/
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Frings, Christian
Expression des EGF-R, VEGF-C und VEGF-D beim kolorektalen Karzinom und deren prognostische BedeutungMainz: Univ. 2010 76 S.
Gibbons, Henning; Frings, Christian
Flanker negative priming from spatially unpredictable primes: An ERP studyInternational Journal of Psychophysiology. Bd. 75. H. 3. Elsevier BV 2010 S. 339 - 348
Walther, Eva; Tina, Langer
For whom Pavlov’s bell tolls: Is there any evidence for associative mechanisms underlying evaluative conditioning?Forgas, Joseph P. (Hrsg). The Psychology of Attitudes and Attitude Change. Philadelphia: Psychology Press 2010 S. 59 - 75
Baumann, N.; Gebker, S.; Kuhl, J.
Hochbegabung und Selbstregulation: Ein Schlüssel für die Umsetzung von Begabung in LeistungPreckel, F., Schneider, W. & Holling, H. (Hrsg). Jahrbuch der Pädagogischen Diagnostik - Tests & Trends: Hochbegabung. Göttingen: Hogrefe 2010 S. 141 - 167
Baumann, Nicola; Kazén, M.; Kuhl, J.
Implicit motives : a look from personality systems interaction theoryBrunstein, Joachim C. (Hrsg). Implicit motives. New York, NY: Oxford University Press 2010 S. 375 - 404
Krampen, Günter
Improvement of orthography test performance by relaxation exercises: Results of a controlled field experiment in basic secondary educationEducational Psychology. Bd. 30. 2010 S. 533 - 546
Hoeppner, Jacqueline; Padberg, Frank; Domes, Gregor et al.
Influence of repetitive transcranial magnetic stimulation on psychomotor symptoms in major depressionEUROPEAN ARCHIVES OF PSYCHIATRY AND CLINICAL NEUROSCIENCE. Bd. 260. H. 3. 2010 S. 197 - 202
Hoeppner, Jacqueline; Berger, Christoph; Walter, Uwe et al.
Influence of repetitive transcranial magnetic stimulation on special symptoms in depressed patientsRESTORATIVE NEUROLOGY AND NEUROSCIENCE. Bd. 28. H. 4. 2010 S. 577 - 585
Preckel, Franzis
Intelligenztests in der HochbegabungsdiagnostikPreckel, F., Schneider, W., & Holling, H. (Hrsg). Diagnostik von Hochbegabung. 8. Aufl. Göttingen: Hogrefe 2010 S. 19 - 43 (Tests und Trends)
Hofer, J.; Busch, H.; Bond, M.H. et al.
Is self-determined functioning a universal prerequisite for motive-goal congruence? Examining the domain of achievement in three culturesJournal of Personality. Bd. 78. H. 2. 2010 S. 747 - 779