Instrumentalitätstheoretische Vorhersage von Leistungsvorsätzen bei Schülern im Einzelfall
Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie. Bd. 14. 1982 S. 245 - 252
Erscheinungsjahr: 1982
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
