Philosophie
FB I - Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Philosophie, Psychologie, Pflegewissenschaft / Universität Trier
- 0651/
- 0651/
Strobel, Benedikt
Analytische Platon-RezeptionHorn, Christoph (Hrsg). Platon-Handbuch. Stuttgart [u.a.]: Metzler 2009 S. 510 - 517
Fischer, Klaus
Ein Kuhnsches Modell wissenschaftlicher Selbstorganisation: kognitive Grundlagen paradigmatischer ZyklenEbeling, Werner und Parthey, Heinrich (Hrsg). Selbstorganisation in Wissenschaft und Technik: Wissenschaftsforschung Jahrbuch 2008. Berlin: Wissenschaftlicher Verlag 2009 S. 29 - 53
Strobel, Benedikt
Idee, Ideenkritik, dritter MenschHorn, Christoph (Hrsg). Platon-Handbuch. Stuttgart [u.a.]: Metzler 2009 S. 289 - 296
Strobel, Benedikt
OntologieHorn, Christoph (Hrsg). Platon-Handbuch. Stuttgart [u.a.]: Metzler 2009 S. 131 - 141
Strobel, Benedikt
Ontologischer KomparativHorn, Christoph (Hrsg). Platon-Handbuch. Stuttgart [u.a.]: Metzler 2009 S. 314 - 317
Strobel, Benedikt
Plotin und Simplikios über die Kategorie des 'Wo'Archiv für Begriffsgeschichte. Bd. 51. Hamburg: Meiner 2009 S. 7 - 33
Strobel, Benedikt
TranszendenzHorn, Christoph (Hrsg). Platon-Handbuch. Stuttgart [u.a.]: Metzler 2009 S. 339 - 342
Strobel, Benedikt
Von einem Subjekt ausgesagt werden und an einem Subjekt vorliegen : zur Semantik genereller Terme in der aristotelischen KategorienschriftPhronesis. Bd. 54. H. 1. Leiden [u.a.]: Brill 2009 S. 40 - 75
Fischer, Klaus
Wer bestimmt das Nichtwissen?Erwägen - Wissen - Ethik. Bd. 20. 2009 S. 119 - 122
Strobel, Benedikt
Zwei-Welten-TheorieHorn, Christoph (Hrsg). Platon-Handbuch. Stuttgart [u.a.]: Metzler 2009 S. 358 - 362