Pädagogik und Poetik der Befreiung. Der Zusammenhang von Paulo Freires Befreiungspädagogik und Augusto Boals Theater der Unterdrückten
Münster, New York, München, Berlin: Waxmann 2012 117 S.
Erscheinungsjahr: 2012
ISBN/ISSN: 978-3-8309-2632-0, 3-8309-2632-4
Publikationstyp: Buch
Sprache: Deutsch
Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
