Inklusive Regionen in Österreich. Schul- und Systementwicklung zwischen Pragmatik und Vision
journal für schulentwicklung. Bd. 17. 2013 S. 38 - 45
Erscheinungsjahr: 2013
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Schlüsselwörter:
| Geprüft: | Bibliothek |
Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
1.23 - Sozialwissenschaften
DDC Sachgruppe:
Sozialwissenschaften, Soziologie
