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Zum Prozessieren inklusiver Bildungssysteme: Akteure, Strukturen, Netzwerke

Feyerer, E. ; Prammer, W. ; Prammer-Semmler, E. ; Kladnik, C. ; Leibetseder, M. ; Wimberger, R. (Hrsg). System, Wandel, Entwicklung : Akteurinnen und Akteure inklusiver Prozesse im Spannungsfeld von Institution, Profession und Person. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2018 S. 55 - 73

Erscheinungsjahr: 2018

ISBN/ISSN: 978-3-7815-2225-1, 3-7815-2225-3

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Inklusive Pädagogik

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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