Schulentwicklung und Inklusion Teil I+II
Universität Koblenz-Landau; Zentrum für Fernstudien & Universitäre Weiterbildung (Hrsg). Studienbrief INK, 12. Fernstudiengang: Inklusion und Schule. Koblenz-Landau. 2018
Erscheinungsjahr: 2018
Publikationstyp: Diverses
Sprache: Deutsch
| Geprüft: | Bibliothek |
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
